2022年01月19日 14:00
广州大学研究生课程教学大纲
课 程名 称 |
中文 |
建筑设计与城市设计 |
课程编号 |
0009200131 |
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英文 |
Architecture Design and Urban Design |
开课单位 |
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考核方式 |
考查 |
学时 |
96 |
学分 |
3.5 |
课程类别 |
专业课 |
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编 制 者 |
姜省 |
适用对象 |
建筑学学术型硕士 |
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课程简介(中文): 本课程是建筑学学术型硕士的主干课程,以调查研究为基础,通过研究性设计实践,结合地方社会发展需求进行基于城市设计基础的建筑设计。着力提升学生的职业素质,包括但不限于建筑设计与城市设计内涵的掌握能力、地域建筑文化的理解能力,建筑设计技术规范的应用能力、建筑问题的分析能力与建筑设计的表达能力等。 |
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课程简介(英文): This course is the main course of academic masters in architecture. Based on urban design through research design practice and combining the needs of local social design. Efforts should be made to improve students' professional quality, including but not limited to the ability to grasp the connotation of architectural design and urban design, the understanding ability of regional architectural culture, the application ability of architectural design technical specifications, the analysis ability of relevant problems and the expression ability of architectural design. |
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课程目标与基本要求: 教学目标:通过建筑与城市设计理论学习和工程项目的设计实践,掌握专题研究的方法,以及建筑与城市尺度的中等复杂程度工程设计的有关知识和技能,加深对有关建筑法规的了解,熟练掌握计算机辅助建筑设计的实际操作,进一步提高构思和表达方案的能力。 以设计专题教学实现以下基本要求:(1)学习和掌握“从概念到设计”的方法;(2)学习和掌握设计全过程的思维与表达方法的重点;(3)学习和掌握以问题为导向的实践性课题的研究与设计表达。 |
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课程内容及学时分配: 着重了解及掌握以下几方面的内容: (1)现代建筑创作的理论与优秀作品 (2)设计项目的可行性研究或专题研究的方法 (3)掌握中等复杂程度工程设计的有关知识和技能 完成1-2个项目的的建筑设计,可选课题:1)地域性公共建筑设计。2)结合建筑技术(构造设计、参数化设计、建筑节能设计、建筑声光环境)的建筑设计。3)文化遗产保护更新设计(如中国古建筑保护设计、中国近代建筑保护设计、聚落和乡土建筑保护设计、工业建筑遗产更新改造设计等)。4)城市设计(城市街区设计、城市广场设计、城市街道设计、城市更新设计等)。 建议选用真实场地上的课题,由导师组编制任务书。 包括理论学习8学时,设计实践和指导80学时,评图8学时。 导师组公开评图和评定成绩。 |
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教材及主要参考书目: (1)[日]宫宇地一彦,马俊、里彦译,《建筑设计的构思方法——拓展设计的思路》,北京:中国建筑工业出版社,2011年; (2)[英]劳森 (Lawson Bryan) 著,杨青娟译,《空间的语言》,北京:中国建筑工业出版社,2003 (3)张伶伶编,《场地设计》,北京:中国建筑工业出版社,2000 (4)王建国,《城市设计》,南京:东南大学出版社,2011 (5)建筑创作理论及方法方面的参考书 (6)各类建筑设计规范 (7)有关历史文化名城名镇名村、历史文化街区等的城市规划规章、条例 |
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预修课程:无 |
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教师团队成员:姜省、夏大为、张东旭、邓毅 |
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编制者签名: 2021年 9 月 28 日 |
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学科点意见:
学科点负责人签名: 年 月 日 |
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注:1、课程类别指公共课、专业课。2、适用对象指学术型硕士、专业型硕士、在职专业型硕士、博士等。3、课程内容要强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;要注重培养学生研究实践问题的创新意识和能力。4、编制者一般为该课程主讲教师。
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